Цель дисциплины изучение состава сточных вод, нерастворимых, коллоидных и растворенных веществ в сточных водах, осадка сточных вод и его количественных и качественных характеристик. В результате студент имеет представление о важности очистки сточных вод, аэробных и анаэробных процессов и определения концентрации загрязнения сточных вод.

Целью освоения дисциплины является изучение санитарно-гигиенических требований к воздушно-тепловому режиму помещения, представление о классе опасности вредных веществ, предельно допустимых концентрациях в рабочей зоне, общей схеме вентиляции, основной схеме локализованной вентиляции и ее преимуществах.

Дисциплина формирует у обучающегося представление о безопасности технологических процессов при обработке конструкционных материалов , безопасности технологических процессов при производстве и переработке угля, газа, нефти и нефтепродуктов, методах оценки безопасности технологического оборудования, изучении средств защиты, действующих при эксплуатации производственного оборудования.

Дисциплина формирует у студентов представление о территориях городов и населенных пунктов, классификации инженерных сетей, их назначении, видах и основных элементах. В результате обучения студент сможет освоить общие правила устройства подземных и надземных инженерных сетей, управлять качеством строительства подземных инженерных сетей.

Цель дисциплины формирует у обучающихся представление об основных понятиях теории надежности, физических основах надежности, методах расчета показателей надежности, методах повышения надежности технических систем, оценке надежности технических систем, разработке и реализации мероприятий по ее повышению, изучении основ теории надежности машин, оборудования и технических систем и правил проведения испытаний надежности машин. В результате обучения студент будет способным производить оценку и анализ рисков технологических процессов и производств, а также других видов деятельности.

Целью изучения дисциплины является формирование у обучающегося представления о методах анализа производственного травматизма на основе анализа традиционных и новых и инженерных решений, разработка коллективных защитных мероприятий и выбор средств индивидуальной защиты в условиях неэффективности и обучение о порядке расследования несчастного случая, оформлении и видах компенсаций, порядке оформления заявлений на средства индивидуальной защиты. В результате обучения студент сможет принять правильное решение об обеспечении работников средствами индивидуальной защиты.

Целью дисциплины является формирование у студентов знаний умений и навыков по проведению занятий по безопасности жизнедеятельности с применением информационно-компьютерных технологий обучения. При изучении дисциплины у обучающихся формируется представление о составе и изучении математических моделей, об основах информационно-коммуникационных технологий как отрасли науки, индустрии и инфраструктуры, алгоритмизации и структуре данных, теории информационных систем по труду и безопасности жизнедеятельности.

Цель освоения дисциплины технический регламент ознакомление с требованиями, предъявляемыми к регулированию промышленной безопасности и ее проведению. Дисциплина предназначена для изучения стабильности, новизны, изменения и дополнения действующих технических регламентов, системы обеспечения соблюдения технического регламента, современных средств контроля в области технического регулирования.

Целью освоения дисциплины является формирование у обучающихся представлений об обеспечении национальной безопасности, качестве продукции, услуг, требованиях к безопасности и особенностях разработки, принятия и внедрения контроля качества, вызванного чрезвычайными ситуациями.

Целью дисциплины является формирование у обучающихся представления об экологии как научной дисциплине, её роли в обеспечении устойчивого и инклюзивного развития природы и общества, а также понимания значимости создания безопасной среды для всех групп населения. В процессе обучения студенты осваивают методы и программы в области безопасности жизнедеятельности, охраны окружающей среды, экологизации производства и реализации стратегий устойчивого развития экосистем, где особое внимание уделяется учёту принципов инклюзии при разработке природоохранных и безопасных решений.

Целью дисциплины является применение полученных теоретических и практических навыков по основным законам и теориям, принципам физики, физическим методам исследований, а также умение проводить эксперименты, работать с измерительными приборами, обрабатывать полученные результаты.

Целью изучения дисциплины является получение теоретических и практических знаний обучающимися в обеспечении промышленных производств, принятии инженерных решений по улучшению условий труда и организации безопасной работы. В результате обучения обучающийся получит теоретические и практические знания в обеспечении производств, инженерные решения по улучшению условий труда, организации безопасной работы с технологическим и механическим оборудованием на основе законодательства РК.