Международный инженерно-технологический университет заявляет о приверженности достижению углеродной нейтральности к 2030 году. Университет рассматривает данный курс как неотъемлемую часть своей академической, научной и управленческой политики, направленной на устойчивое развитие, ответственное использование ресурсов и снижение экологического воздействия. Реализация данной цели предполагает последовательное совершенствование инфраструктуры, образовательных практик, исследовательской деятельности и корпоративной культуры в соответствии с современными международными подходами в области SDG и устойчивого развития.
Университет реализует институциональную Политику по борьбе с изменением климата в соответствии с Целью устойчивого развития ООН №13 «Борьба с изменением климата».
В рамках реализации политики университет:
Университет внедряет системный подход к управлению климатическими рисками, направленный на минимизацию воздействия изменений климата на инфраструктуру и обучение.
В рамках данного направления университет:
Университет реализует Политику устойчивых закупок, направленную на обеспечение ответственного и экологически ориентированного подхода к приобретению товаров, работ и услуг.
В рамках данной политики университет:
Исследовательский центр экологической устойчивости является научно-образовательной платформой для развития решений в области охраны окружающей среды.
Основные направления деятельности Центра:
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ЦЕНТР ЭКО-УСТОЙЧИВОСТИ (ESG ЦЕНТР) МИТУ
Исследовательский центр эко-устойчивости (далее — Центр) Международного инженерно-технологического университета (МИТУ) является структурным подразделением, созданным в целях обеспечения реализации политики университета в области устойчивого развития и внедрения принципов ESG (Environmental, Social, Governance) в образовательную, научную и управленческую деятельность.
Деятельность Центра осуществляется в соответствии с международными стандартами устойчивого развития, а также направлена на достижение показателей, учитываемых в международных рейтингахти реализацию Целей устойчивого развития (SDGs).
В целях повышения эффективности деятельности университета в области устойчивого развития, обеспечения внедрения и развития принципов ESG, а также координации соответствующих инициатив в МИТУ, была рассмотрена кандидатура Солодовой Елены Владимировны на должность руководителя Центра ESG МИТУ.
Солодова Елена Владимировна обладает необходимым уровнем профессиональной подготовки, практическим опытом и компетенциями в области:
Университет придерживается принципов равенства, разнообразия и инклюзивности, создавая открытую и безопасную среду для всех участников сообщества.
В рамках реализации политики университет:
В университете функционирует Комитет по равенству и инклюзивности, который является консультативно-совещательным органом, обеспечивающим реализацию политики равенства, разнообразия и инклюзивности (EDI).
Основные задачи Комитета:
Университет реализует Положение об инклюзивном образовании, направленное на обеспечение равного доступа к качественному образованию для всех обучающихся.
В рамках настоящего Положения университет:
Поддержка лиц с особыми образовательными потребностями (ООП)
Университет обеспечивает всестороннюю поддержку лицам с особыми образовательными потребностями, создавая доступную, безопасную и инклюзивную образовательную среду, способствующую равным возможностям для обучения и развития.
Политика поддержки направлена на устранение барьеров в обучении и обеспечение равного доступа к образовательным ресурсам, инфраструктуре и академическим возможностям.
В рамках поддержки лиц с ООП университет:
Университет стремится к созданию среды, в которой каждый обучающийся имеет возможность реализовать свой потенциал независимо от индивидуальных особенностей.
«Серебряный университет»
Международное движение, направленное на создание инклюзивной среды для старшего поколения. Проект помогает пожилым людям успешно адаптироваться к ритму современной жизни, открывая возможности для непрерывного самообразования и личностного роста.
Миссия проекта: Трансформация привычных образовательных форматов для вовлечения граждан пенсионного возраста в активную социальную жизнь и создание условий для их самореализации в рамках стратегии развития Общества.
Ключевые задачи:
Международный инженерно-технологический университет (МИТУ) прилагает все усилия для того, чтобы здоровый образ жизни стал неотъемлемой нормой для каждого студента. Университет располагает современной медицинской инфраструктурой, включающей специализированные кабинеты, где квалифицированные специалисты оказывают первичную помощь и обеспечивают оперативную связь с профильными медицинскими учреждениями города.
Студенческая амбулатория «DostarMed»
На базе университета успешно функционирует врачебная амбулатория «DostarMed», которая является ключевым звеном в системе охраны здоровья студентов и сотрудников.
Основные направления деятельности центра:
Стандарты качества и безопасности
Деятельность медицинских служб МИТУ полностью соответствует законодательству Республики Казахстан. Услуги предоставляются с соблюдением:
Профилактика и санитарно-эпидемиологическое благополучие
Университет уделяет приоритетное внимание превентивным мерам для создания безопасной образовательной среды:
Антикоррупционная политика
Университет придерживается принципов прозрачности, добросовестности и нулевой терпимости к коррупции, реализуя антикоррупционную policy, направленную на предотвращение, выявление и пресечение любых форм коррупционных правонарушений.
Политика распространяется на всех сотрудников, обучающихся и партнёров университета и является неотъемлемой частью системы корпоративного управления и внутреннего контроля.
В рамках реализации антикоррупционной политики университет:
Университет стремится к формированию среды, основанной на принципах честности, ответственности и верховенства закона.
Политика борьбы со взяточничеством
Университет придерживается принципа нулевой терпимости к взяточничеству и коррупции, обеспечивая прозрачность, честность и подотчётность во всех сферах своей деятельности. Политика борьбы со взяточничеством направлена на предотвращение, выявление и пресечение фактов дачи и получения взяток, а также иных форм неправомерного вознаграждения.
Действие политики распространяется на сотрудников, обучающихся, а также на всех деловых партнёров университета.
В рамках реализации политики университет:
Кодекс чести профессорско-преподавательского состава (ППС)
Кодекс чести профессорско-преподавательского состава направлен на формирование высокой академической культуры, профессиональной этики и укрепление доверия к деятельности университета.
Кодекс определяет основные принципы поведения преподавателей и научных сотрудников, обеспечивая соблюдение норм академической честности, ответственности и уважения ко всем участникам образовательного процесса.
В своей деятельности профессорско-преподавательский состав университета:
Кодекс чести является обязательным для соблюдения всеми представителями профессорско-преподавательского состава и служит основой для формирования культуры доверия, ответственности и академического совершенства в университете.
Комиссия по этике
В университете действует Комиссия по этике - коллегиальный орган, обеспечивающий соблюдение норм академической честности, профессиональной этики и корпоративных ценностей.
Комиссия осуществляет свою деятельность в соответствии с внутренними нормативными документами университета и направлена на формирование прозрачной, справедливой и ответственной академической среды.
Основные задачи Комиссии по этике:
Комиссия по этике обеспечивает объективное, независимое и конфиденциальное рассмотрение всех обращений, способствуя укреплению доверия и соблюдению принципов справедливости и добросовестности.
Инвестиционная политика
Университет реализует инвестиционную политику, направленную на эффективное управление финансовыми ресурсами, обеспечение устойчивого развития и повышение долгосрочной финансовой стабильности.
Инвестиционная деятельность осуществляется с учётом принципов прозрачности, ответственности, диверсификации и минимизации рисков, а также в соответствии с законодательством Республики Казахстан и внутренними нормативными документами университета.
В рамках инвестиционной политики университет:
Инвестиционная политика способствует укреплению финансовой устойчивости университета, развитию инновационной деятельности и повышению качества образовательных и научных услуг.
В университете функционирует Комитет по устойчивому развитию, являющийся коллегиальным органом, обеспечивающим координацию и развитие инициатив в области устойчивого развития, экологии и социальной ответственности.
Комитет способствует интеграции принципов устойчивого развития в образовательную, научную и административную деятельность университета, а также обеспечивает достижение Целей устойчивого развития ООН (SDGs) и соответствие международным стандартам, включая QS.
Основные задачи Комитета:
План работы Комитета по устойчивому развитию
I квартал
II квартал
III квартал
IV квартал
| 1. Возделывание приоритетных масличных культур на севере Казахстана | Ликвидация голода | |
| 2. Влияние двух штаммов пробиотиков (Leuconostoc mesenteroides, Lactococcus lactis) на рост, иммунный ответ и микробиоту кишечника нильской тиляпии (Oreochromis niloticus) | Ликвидация голода | |
| 3. Устойчивое развитие растениеводства с элементами точного земледелия в Северном Казахстане | Ликвидация голода | |
| 4. Возможности переработки верблюжьего молока: обзор | Ликвидация голода | |
| 5. Использование дистанционного зондирования, наземных обследований и системы картирования урожайности в условиях Северного Казахстана для продовольственной безопасности | Ликвидация голода | |
| 6. Улучшение качества мучных кондитерских изделий за счет добавления жмыха рапса и порошка боярышника | Ликвидация голода | |
| 7. Внедрение элементов точного земледелия в производственных условиях Костанайской области на примере ТОО «Трояна» | Ликвидация голода | |
| 8. Влияние сроков посева на урожайность яровой пшеницы в Северном Казахстане | Ликвидация голода | |
| 9. Пищевой режим почвы и азотный статус растений в зернопаровом и плодосменном севооборотах | Ликвидация голода | |
| 10. Технологические свойства зерна тритикале казахстанской селекции продовольственного назначения | Ликвидация голода | |
| 11. Результаты агрохимического обследования почвы и использования средств ДЗЗ в КХ «Луговое» Костанайской области | Ликвидация голода | |
| 12. Ресурсный потенциал растительного сырья для производства безглютеновых продуктов питания | Ликвидация голода | |
| 13. Устойчивость яровой пшеницы к корневой гнили в различных севооборотах органического земледелия | Ликвидация голода | |
| 14. Производство хлебобулочных изделий с использованием тритикалевой муки из новых казахстанских сортов зерна тритикале | Ликвидация голода | |
| 15. Влияние сроков посева на засорённость и урожайность чечевицы в условиях Северного Казахстана | Ликвидация голода | |
| 16. Изучение сортов яровой пшеницы и льна масличного для возделывания в органическом земледелии Костанайской области | Ликвидация голода | |
| 17. Применение эффективных методов агрохимических исследований на севере Казахстана | Ликвидация голода | |
| 18. Технология производства хлебобулочных изделий из тритикалевой муки с использованием закваски на основе молочнокислых бактерий | Ликвидация голода | |
| 19. Качество кобыльего молока и кумыса | Ликвидация голода | |
| 20. Основные характеристики верблюжьего молока и витаминный состав шубата | Ликвидация голода | |
| 21. Изучение севооборотов в органическом земледелии и их влияние на влагообеспеченность и засорённость культур | Ликвидация голода | |
| 22. Внедрение элементов органического земледелия в Костанайской области | Ликвидация голода | |
| 23. Разработка научно-обоснованной рецептуры кормовой добавки лечебно-профилактического действия для сельскохозяйственных животных | Ликвидация голода | |
| 24. Эффективность использования комбикормов, содержащих кормовой обогатительный концентрат пробиотического действия | Ликвидация голода | |
| 25. Производство комбикормов для дойных коров на основе эффективного использования кормовой добавки | Ликвидация голода | |
| 26. Использование отходов свеклосахарного производства в кормовых добавках | Ликвидация голода | |
| 27. Разработка рецептуры и технологии получения кормовой добавки в комбикорма для дойных коров на основе побочных продуктов свеклосахарного и крахмалопаточного производства | Ликвидация голода | |
| 28. Разработка технологии производства комбикормов для птицы с использованием сорго | Ликвидация голода | |
| 29. Численное моделирование и экспериментальный анализ сублимационной сушки кобыльего молока | Ликвидация голода | |
| 30. Коровье молозиво — перспективное сырьё для производства функциональных продуктов питания | Ликвидация голода | |
| 31. Факторы, связанные с повторным снижением вирусной нагрузки после усиленного консультирования у людей, живущих с ВИЧ (на примере Нигерии) | Ликвидация голода | |
| 32. Анализ опасностей и критических контрольных точек на предприятии общественного питания | Ликвидация голода | |
| 33. Характеристика аминокислотного состава муки для производства макарон Gluten-Free | Ликвидация голода | |
| 34. Показатели качества и безопасности нетрадиционных видов муки для производства безглютеновых макаронных изделий | Ликвидация голода | |
| 35. Сравнительный анализ витаминного состава безглютеновых макаронных изделий, изготовленных на основе отечественного сырья | Ликвидация голода | |
| 36. Создание новых видов безглютеновых макаронных изделий из казахстанского растительного сырья | Ликвидация голода | |
| 37. Влияние мучных кондитерских изделий на основе муки из зерна светлозерной ржи и продуктов переработки моркови и свеклы на поведенческие реакции лабораторных крыс | Ликвидация голода | |
| 38. Повышение пищевой ценности и функциональных свойств, оптимизация рецептуры десерта на основе творожной пасты из козьего молока с добавлением талкана и инулина | Ликвидация голода | |
| 39. Исследование влияния БАД BIO-AP-IRGA на состав и свойства йогуртов | Ликвидация голода | |
| 40. Обоснование оптимальных параметров процесса экструзии жмыха рапса | Ликвидация голода | |
| 41. Анализ альтернативных отечественных источников сырья для производства макарон | Ликвидация голода | |
| 42. Предпринимательское образование и формирование навыков: пример Нигерии | Качественное образование | |
| 43. Внедрение облачных вычислений в академических библиотеках Лагоса и Огуна | Качественное образование | |
| 44. Функция метода дебатов на уроке иностранного языка | Качественное образование | |
| 45. Формирование психологической готовности педагога к использованию SMART-технологий в вузе | Качественное образование | |
| 46. Управление талантами и эффективность организации (на примере Нигерии) | Достойная работа и экономический рост | |
| 47. Почему уезжают за границу? Факторы миграционных намерений студентов медицинских специальностей | Достойная работа и экономический рост | |
| 48. Получение порошка из плодов боярышника в условиях перерабатывающих производств малой мощности | Достойная работа и экономический рост | |
| 49. Отражение национальной экономики в глобальном рейтинге конкурентоспособности | Достойная работа и экономический рост | |
| 50. Автоматизированная система мониторинга угрозы прорыва гидросооружений | Устойчивые города и населенные пункты | |
| 51. Гибридная модель прогнозирования процесса селевого прорыва | Устойчивые города и населенные пункты | |
| 52. Исследование характеристик снега в микроволновом диапазоне для прогнозирования лавин | Устойчивые города и населенные пункты |
MЕTU поддерживает цели устойчивого развития ООН
РЕПОЗИТОРИЙ ДОКУМЕНТОВ