2023-2025 Фриланс репетитор английского
2024-2025 Педагогическая практика-Казахский национальный женский педагогический университет
2025 Международный инженерно-технологический университет
2019 - 2023 Жетысуский университет имени И. Жансугурова. Бакалавр по специальности "6В01705 – «Иностранный язык: два иностранных языка".
2023 - 2025 Казахский национальный женский педагогический университет. Магистр по специальности "7M01705 - Иностранный язык: два иностранных языка" .
Pedagogical methods of teaching a foreign language through Literature among teenagers
Methods developing critical thinking skills among adolescents through the analysis of foreign literatureMethods developing critical thinking skills among adolescents through the analysis of foreign literature.
Международный научный журнал "Journal of Science and Research (JSR)" №2 (20) 2025 19-25 стр
Ways and methods of increasing interest in foreign literature among teenagers
I Республиканская научно-практическая конференция «Современное иноязычное образование: опыт, инновации и перспективы» 2025
Дисциплина призвана обеспечить повышение уровня знания языка, способности к самообразованию, развитие коммуникативных умений, расширение кругозора и повышение общей культуры студентов; формирование у выпускников способности к межкультурному общению на английском языке и развитие умений осуществлять профессиональную коммуникацию на английском языке позволят студенту успешно работать в избранной сфере деятельности, расширить кругозор, совершенствовать профессиональные умения и навыки.
Дисциплина призвана обеспечить повышение уровня знания языка, способности к самообразованию, развитие коммуникативных умений, расширение кругозора и повышение общей культуры студентов; формирование у выпускников способности к межкультурному общению на английском языке и развитие умений осуществлять профессиональную коммуникацию на английском языке позволят студенту успешно работать в избранной сфере деятельности, расширить кругозор, совершенствовать профессиональные умения и навыки.
Целью дисциплины является формирование у студентов коммуникативных и профессиональных компетенций. В составе коммуникативной компетенции на интегративной основе формируются лингвистическая (языковая), дискурсивная (речевая) компетенции. Курс конкретизируется в требованиях к коммуникативным умениям во всех видах речевой деятельности: говорении, аудировании, чтении и письма связанных с профессиональной деятельностью студента. Практический курс рассматривается в программе как дисциплина, призванная удовлетворить потребности будущего специалиста в приобретении знаний и умений, которые позволят ему понимать устную и письменную речь в пределах профессиональной деятельности. Изучение систематизации концептуальных основ понимания коммуникативных намерений партнера, авторов текстов на данном уровне, закономерности развития иностранного языка, изучение стилистического своеобразия.