С 01.09.2022 г. — заведующий кафедрой «Экономика и бизнес» Международного инженерно-технологического университета
01.12.2019 г. – 31.08.2022 г. — ассоциированный профессор кафедры «Экономика и бизнес» Международного инженерно-технологического университета
2017г – 2018г - Директор департамента по академическим вопросам Казахского государственного женского педагогического университета
2007г –2017г - «Казахский национальный исследовательский технический университет им. К.И. Сатпаева» доцент кафедры «Оценка, учет и аудит», заведующая кафедрой «Экономика и финансы», заместитель директора Института экономики и бизнеса
1997г – 2007г - Казахский экономический университета им. Т.Рыскулова (Нархоз) преподаватель, ст. преподаватель, доцент кафедры Экономической кибернетики
1989г –1997г - СПТУ №24, г. Семипалатинск, преподаватель АСУ,
1986г –1989г - Семипалатинский технологический институт мясомолочной продукции, молодой специалист - ассистент преподаватель, преподаватель кафедры высшей математики
1980 - 1986 Казахский Государственный Университет имени С.М. Кирова, факультет механики и прикладной математики. Механик, математик-прикладник.
2000 - 2004 Казахский экономический университет им. Т. Рыскулова. 08.00.13 – «Математические и инструментальные методы экономики». Диссертация на соискание ученой степени кандидата экономических наук..
Технопарк КазНТУ им. Сатпаева (по заказу МЭ РК) под руководством академика НАН РК Ашимова А.А. «Программа по развитию методов выработки и осуществления эффективной государственной политики на базе теории параметрического регулирования механизмов рыночной экономики».
Выполненная работа- «Макрооценка состояния национальной экономики на базе модели малой открытой страны, построение равновесной модели на рынках благ, денег и капитала, анализ влияния экономических инструментов (предложения денег и государственных расходов) . (2009-2011гг.)
Имеет более 70 опубликованных публикаций, в том числе монографий-3, учебные пособия - 4. Индекс Хирша (h-index) -2.
Данная дисциплина характеризует сущность и организацию анализа хозяйственной деятельности, ее методологические основы экономического анализа, способы обработки информации в экономическом анализе, а также способы измерения влияния факторов в детерминированном анализе. В целом, курс направлен на приобретение комплекса знаний обучающимися для приобретения навыков измерения влияния факторов в стохастическом анализе, познание методики определения величины резервов в анализе хозяйственной деятельности и методики функционально-стоимостного анализа. Целью дисциплины является формирование теоретических знаний и практических навыков у обучающихся по использованию методики экономического анализа на разных стадиях разработки и принятия управленческих решений в компаниях.
Курс направлен на изучение экономической теории рынка труда и роли государства на рынке труда. В результате изучения дисциплины, обучающиеся владеет основные закономерности функционирования внешнего и внутреннего рынка труда; понимает системы управления труда на предприятии, условия труда в современной казахстанской экономике; овладеют навыками формирования систем стимулирования применительно к различным категориям работников
Целью дисциплины является формирование у обучающихся знаний и практических навыков в области бизнес-планирования, необходимых для разработки и оценки предпринимательских и инвестиционных проектов. Изучаются основы, этапы и методы бизнес-планирования, структура бизнес-плана, требования к его разработке, методы оценки эффективности проектов и современные программные средства бизнес-планирования. В результате обучения студент будет способен разрабатывать бизнес-планы, оценивать эффективность проектов, применять программные средства бизнес-планирования, анализировать экономические показатели предприятия и обосновывать управленческие решения.
Дисциплина формирует навыки количественного анализа и прогнозирования реальных экономических явлений обусловленных общими качественными закономерностями, формирования способности на основании эмпирических данных, используя набор статистических и математических методов осуществлять моделирование поведения экономических агентов. Целью изучения дисциплины является формирование системных знаний у обучающихся как основные понятия эконометрики, овладеть основным аппаратом эконометрического исследования, уметь применять его для решения конкретных задач. В результате изучения дисциплины обучающийся освоит сущность экономических процессов и основные показатели их взаимосвязи, методику сбора и обработки статистической информации, основные классы математических моделей для анализа явлений, процессов; навыки работы на современном программном обеспечении для решения аналитических и математических задач.
Целью дисциплины является формирование у обучающегося навыков по практическому применению к анализу данных и принятию эффективных управленческих решений. Курс направлен на изучение методов и моделей количественного анализа законов экономической теории с использованием математико-статистического инструментария, на базе основных принципов анализа статистических зависимостей между показателями социально-экономических явлений и процессов. В результате обучения обучающиеся могут проводить анализ по основным показателям предприятия с использованием статистических данных и современного компьютерного программного обеспечения.