- Абай атындағы ҚазҰПУ. PhD Докторантура Лингвистика.
1992 - 1997 Қазақ Мемлекеттік Әлем Тілдері Университеті Факультеті халықаралық қатысты. ЖБ 0061715 мамандығы бойынша бакалавр дәрежесі.
1999 - 2001 Қазақ Мемлекеттік Университеті, Халықаралық Қатынастар және Әлемдік Тілдер университеті. Абылай Хан. Филология ғылымдарының магистрі.
2006 - 2008 Қазақ Мемлекеттік Қыздар Педагогикалық Университеті. Ағылшын және француз тілдерінің мұғалімі..
2008 - 2010 Қазақ Мемлекеттік Басқару Академиясы. Есеп және аудит бакалавры.
Ш.Уәлиханов атындағы ҚМУ Хабаршысы, Филология сериясы. – N4. – 2019. – ISSN1608-2206. – 443,-112.-118б
Абай атындағы ҚазҰПУ Хабаршысы, Филология ғылымдары сериясы. – ISSN 17-28-78-04. – N1(71). – Алматы, 2020. – 682-178-184 б.
Еуразия Гуманитарлық Институтының Хабаршысы, ӘОЖ 81:1 N 4 2020 ж, Нұрсұлтан, Қазақстан. 278-238-244б
Xалықаралық конгресс «ИННОВАЦИЯ ЖӘНЕ КӨПСАЛАЛЫ ҒЫЛЫМДАРДЫҢ ҒАЛАМДЫҚ МӘСЕЛЕЛЕРІ 5 2018» Түркия, Анталья 2018 , 22-24 қараша 331-336б
The international conference titled «Innovation and Global Issues» organized by domestic and foreign universities,public institutions, May 2019 in Ankara city pages 338-346
«XXI ҒАСЫРДАҒЫ ФИЛОЛОГИЯ ҒЫЛЫМДАРЫ: ҰЛТТЫҚ КОД ЖӘНЕ КӨРКЕМДІК ТАНЫМ» Халықаралық ғылыми -әдістемелік конференция – ISBN 978-601-04-3760-9.23 қараша 2018ж Алматы .Қазақ университеті 424б. 392-394.
Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университетінің 90жылдық мерей тойына арналған «Алаш зиялыларының ғылыми-әдістемелік мұралары: дәстүр мен жаңашылдық» атты халықаралық ғылыми-практикалық конференция. ISBN 978-601-298-667-9
28 ақпан 2018 ж.«Филология ғылымдары» сериясы Алматы. №1(59),2018 жыл. 208 – 211 б.б.
Асфендияров атындағы Қазақ Ұлттық Медициналық Университетінің Қазақ тілі және кәсіби қазақ тілі кафедрасының 85 жылдығына арналған «Қазақ тілінде сөйлеу дағдыларын қалыптастыру және кәсіби тілді меңгертудің ұтымды тәжірибелері» атты халықаралық ғылыми-практикалық конференция. ISBN978-601-246-656-0.
Алматы, С.Ж.. Асфендияров атындағы Қазақ Ұлттық Медицина Университеті, 2018 жыл– 440 бет, 432-436 б.
«ӨЗГЕ ТІЛДІ АУДИТОРИЯДА БІЛІМ БЕРУДІҢ ЗАМАНАУИ ИННОВАЦИЯЛАРЫ МЕН ТЕХНОЛОГИЯЛАРЫ» атты
IIIХАЛЫҚАРАЛЫҚ ҒЫЛЫМИ-ӘДІСТЕМЕЛІК КОНФЕРЕНЦИЯ ЖИНАҒЫ ISSBN 978-601-214-393-5
«TURAN» UNIVERSITY» 2018, 77-81 бет Алматы
VI Халықаралық Фараби оқулары Алматы,Қазақстан 2-12 сәуір 2019
«Әл Фарабидің аударма әлемі және шет тілдерін меңгеру аспектісіндегі мәдениетаралық зерттеулердің трансформациясы» атты халықаралық ғылыми- тәжірибелік конференция жинағы ISBN 978-601-04-3941-2. 73-78 бет
Оқу құралы. 07.10.2020
ISBN 978-601-08-0018-2 Алматы, Типография «Print»
Ағылшын тілі- студентерді тәрбиелеуге, тілдік дағдыларың жетілдіруге, өзін-өзі тәрбиелеуге, қарым-қатынас дағдыларын дамытуға, ой-өрістерін кеңейтуге және студенттердің жалпы мәдениетін көтеруге бағытталған. Жас мамандардың ағылшын тілінде мәдениетаралық қарым-қатынасқа қабілеттілігін қалыптастыру және ағылшын тілінде кәсіби қарым-қатынас жасау дағдыларын дамыту және студенттің таңдаған қызмет саласында табысты жұмыс істеуіне, олардың көзқарастарын кеңейтуге және кәсіби дағдыларын жақсартуға мүмкіндік береді.
Пәннің мақсаты білім алушыларда лингвистикалық негізде коммуникативтік және кәсіби құзыреттіліктерді қалыптастыру болып табылады. Курс шетелдік сөйлеу әрекетінің барлық түрлерінде нақтыланады: сөйлеу, тыңдау, оқу және жазу студенттің кәсіби қызметіне байланысты. Нәтижесінде білім алушы тәжірибеде шет тілінің алған білімі мен дағдыларын кәсіби қызметте қолдана алады.
Ағылшын тілі- студентерді тәрбиелеуге, тілдік дағдыларың жетілдіруге, өзін-өзі тәрбиелеуге, қарым-қатынас дағдыларын дамытуға, ой-өрістерін кеңейтуге және студенттердің жалпы мәдениетін көтеруге бағытталған. Жас мамандардың ағылшын тілінде мәдениетаралық қарым-қатынасқа қабілеттілігін қалыптастыру және ағылшын тілінде кәсіби қарым-қатынас жасау дағдыларын дамыту және студенттің таңдаған қызмет саласында табысты жұмыс істеуіне, олардың көзқарастарын кеңейтуге және кәсіби дағдыларын жақсартуға мүмкіндік береді.
Пәннің мақсаты студенттердің коммуникативтік және кәсіби құзыреттерін қалыптастыру болып табылады. Коммуникативтік құзыреттілік құрамында интегративті негізде лингвистикалық (тілдік), дискурсивті (сөйлеу) құзыреттер қалыптасады. Курс сөйлеу әрекетінің барлық түрлеріндегі коммуникативтік дағдыларға қойылатын талаптарда нақтыланады: сөйлеу, тыңдау, оқу және студенттің кәсіби қызметімен байланысты жазу. Практикалық курс бағдарламада болашақ маманның кәсіби қызмет аясында ауызша және жазбаша сөйлеуді түсінуге мүмкіндік беретін білім мен дағдыларды игеру қажеттіліктерін қанағаттандыруға арналған пән ретінде қарастырылады. Серіктестің, осы деңгейдегі мәтін авторларының коммуникативті ниеттерін, шет тілінің даму заңдылықтарын түсінудің тұжырымдамалық негіздерін жүйелеуді зерттеу, стилистикалық бірегейлікті зерттеу.
Пәннің мақсаты білім алушыда шет тілінде қарым-қатынас жасау қабілеттерін іске асыру және оларды кәсіби қызметте пайдалануға дайын болу үшін тұлғааралық және мәдениетаралық өзара іс-қимыл міндеттерін шешу үшін кәсіптік-бағдарланған шет тілді коммуникативтік құзыреттілік деңгейін қалыптастыру болып табылады. Оқыту нәтижесінде білім алушы ғылыми мақала жазу және ғылыми-зерттеу жұмыстарын орындау үшін шет тіліндегі әдебиеттерді оқу, түсіну, түсіндіру, іздеу дағдыларын іс жүзінде қолдана алады.
Пәннің мақсаты студенттердің коммуникативтік және кәсіби құзыреттерін қалыптастыру болып табылады. Коммуникативтік құзыреттілік құрамында интегративті негізде лингвистикалық (тілдік), дискурсивті (сөйлеу) құзыреттер қалыптасады. Курс сөйлеу әрекетінің барлық түрлеріндегі коммуникативтік дағдыларға қойылатын талаптарда нақтыланады: сөйлеу, тыңдау, оқу және студенттің кәсіби қызметімен байланысты жазу. Практикалық курс бағдарламада болашақ маманның кәсіби қызмет аясында ауызша және жазбаша сөйлеуді түсінуге мүмкіндік беретін білім мен дағдыларды игеру қажеттіліктерін қанағаттандыруға арналған пән ретінде қарастырылады.