В Международном инженерно-технологическом университете Департамент международного сотрудничества провёл информационное собрание для студентов 2 и 3 курсов, посвящённое вопросам академической мобильности и возможностям обучения в зарубежных вузах-партнёрах.

В ходе встречи было объявлено о начале приёма документов на участие в программах академической мобильности. Студентам были разъяснены основные требования к кандидатам, этапы отбора, сроки подачи документов, а также особенности обучения за рубежом в рамках действующих межвузовских соглашений.

С основной информацией перед участниками собрания выступила директор Департамента международного сотрудничества МИТУ Шохаева Карлыгаш Нурлановна. В своём выступлении она рассказала о зарубежных университетах-партнёрах, а также обозначила актуальные направления академической мобильности на текущий период. В частности, было отмечено, что вузы-партнёры Англии, Франции, Бельгии, Турции, России и Кыргызстана готовы принять студентов МИТУ уже на весенний семестр.

Кроме того, в рамках мероприятия выступили студенты — участники программ академической мобильности прошлых лет. Своим опытом обучения за рубежом поделились Мадина и Сара — студенты 4 курса образовательной программы «ТТиПП», которые в прошлом году прошли один семестр обучения в Университете SDU (Süleyman Demirel University) в городе Испарта, Турция. Они рассказали об учебном процессе, условиях проживания, адаптации к новой образовательной и культурной среде, а также ответили на вопросы студентов, заинтересованных в участии в программах мобильности.

Особое внимание в ходе встречи было уделено вопросам академической адаптации, признания кредитов, организационных аспектов и преимуществ международного образовательного опыта.

Проведение подобных собраний способствует повышению информированности студентов, развитию международной активности и мотивации к участию в программах академической мобильности. Департамент международного сотрудничества МИТУ продолжает системную работу по расширению международного сотрудничества и созданию условий для академической мобильности обучающихся.