2026 год объявлен Главой государства Годом цифровизации, что подчеркивает стратегическую значимость внедрения передовых технологий в систему высшего образования. В рамках реализации этого курса в Международном инженерно-технологическом университете с 12 по 17 января 2026 года прошла учебно-методическая конференция зимней школы — 2026 на тему «Цифровизация и ИИ в высшем образовании: качество и новая роль преподавателя».

В течение недели кафедры университета провели отдельные секционные заседания по своим профильным направлениям. Работа была сосредоточена на:

· вопросах цифровизации и внедрения искусственного интеллекта в учебный процесс;

· обновлении образовательных программ под требования рынка 2026 года;

· повышении качества высшего образования и профессиональной переподготовке ППС.

17 января 2026 года состоялась итоговая конференция, где были представлены обобщенные результаты работы всех подразделений. С ключевыми докладами выступили:

    Акпанбетов Дархан Берикович, Ректор МИТУ: «Цифровизация и ИИ в высшем образовании»;

    Абдилдаева Асель Асылбековна, Проректор по академической работе и международным связям: «Цифровизация и ИИ в высшем образовании: качество и новая роль преподавателя»;

    Каруна Оксана Леонидовна, Проректор по науке, инновационной политике и маркетингу: «ИИ как соавтор науки: трансформация исследовательских практик»;

    Дильдебаева Жулдуз Турсуновна, заведующая кафедрой «Экономика и бизнес»: «Предпринимательское мышление студента в эпоху ИИ: от анализа данных к созданию ценности»;

    Қазыбаева Сауле Жамбыловна, ассоциированный профессор, к.с.-х.н.: «Методы преподавания дисциплины «Виноградарство»  с элементами ИИ».

По итогам конференции в МИТУ была принята Резолюция, закрепившая основные выводы и рекомендации по дальнейшему внедрению ИИ-технологий в образовательный процесс.

Проведенная Зимняя школа–2026 стала для коллектива МИТУ периодом продуктивного обмена опытом и выработки единых подходов к модернизации высшего образования. Это событие подтвердило готовность университета к масштабным цифровым вызовам и заложило фундамент для дальнейшего повышения качества подготовки специалистов.