17 апреля 2026 года в городе Астана на базе Казахского агротехнического исследовательского университета имени С. Сейфуллина на высоком уровне прошла I Республиканская предметная олимпиада по дисциплине «История Казахстана» среди студентов образовательных программ, не относящихся к историческим наукам. Данное интеллектуальное состязание было организовано совместно с Архивом города Астаны и Национальным инновационным центром «Білім-Өркениеті».

Олимпиада отличалась своей концепцией и форматом. В частности, это первый республиканский проект, организованный в рамках обязательного курса «История Казахстана», объединивший студентов неисторических специальностей. Подобный формат способствует укреплению междисциплинарных связей в системе высшего образования и расширению исторического мировоззрения студентов различных направлений подготовки.

Основной целью олимпиады являлось повышение интереса студентов к истории Казахстана, стимулирование их учебно-познавательной и исследовательской активности, а также поддержка развития творческого и интеллектуального потенциала одарённой молодежи. Кроме того, мероприятие было приурочено к 35-летию Института гуманитарных и педагогических наук Казахского агротехнического исследовательского университета имени С. Сейфуллина, что придало ему особую научно-образовательную и воспитательную значимость.

В олимпиаде приняли участие около 20 команд из ведущих вузов страны. Среди них: Евразийский национальный университет имени Л.Н. Гумилёва, Казахский национальный педагогический университет имени Абая, Карагандинский национальный исследовательский университет имени академика Е.А. Букетова, Казахский национальный университет спорта, Медицинский университет Астаны, Университет Шакарима, Восточно-Казахстанский университет имени С. Аманжолова, Актюбинский региональный университет имени К. Жубанова, Астанинский международный университет, Международный инженерно-технологический университет, Евразийский гуманитарный институт имени А.К. Кусаинова, а также университет «Туран-Астана». Это в очередной раз подтверждает высокий республиканский статус олимпиады и её значимость для развития академического сотрудничества между вузами. Олимпиада прошла в очном формате и состояла из четырёх этапов. В рамках этапа «Представление» команды презентовали себя в творческой форме, демонстрируя видеоролики историко-патриотического содержания. Этап «Исторический диктант» позволил оценить навыки работы с текстом. В конкурсе капитанов проверялись знания и логическое мышление участников. На этапе «Узнай личность» команды определяли исторических деятелей и представляли аргументированную информацию о них, демонстрируя аналитические способности.

В данном интеллектуальном состязании приняла участие команда первого курса нашего университета –  «METU ORDA», которая достойно представила свой вуз и продемонстрировала высокий уровень подготовки. По итогам олимпиады все капитаны команд были награждены дипломами, научные руководители –  благодарственными письмами. Команда нашего университета была отмечена номинацией «За историческую грамотность», подтвердив высокий уровень знаний и интеллектуальный потенциал участников. Данный результат является итогом системной подготовки студентов, их целеустремлённости и слаженной работы преподавателей. Важную роль также сыграла поддержка университета, способствующая активному участию студентов в научно-познавательных мероприятиях.

Выражаем искреннюю благодарность ректору университета Акпанбетову Дархану Бериковичу за всестороннюю поддержку в формировании команды и обеспечении её участия в республиканском уровне олимпиады. Подобная поддержка оказывает значительное влияние на профессиональное становление студентов, повышение их конкурентоспособности и качества образования. Участие в подобных олимпиадах играет важную роль не только в демонстрации уровня знаний студентов, но и в формировании их мировоззрения. Интеллектуальные соревнования способствуют развитию интереса к знаниям, формируют стремление к саморазвитию и постоянному поиску новых знаний. Кроме того, они развивают конкурентоспособность, навыки командной работы, умение аргументированно выражать свою позицию и чувство ответственности.

Таким образом, участие в подобных образовательных инициативах является важным фактором развития интеллектуального потенциала студентов, формирования их гражданской позиции и всестороннего личностного и профессионального становления.