Цель образовательной программы:
Целью образовательной программы является подготовка высококвалифицированных конкурентноспособных специалистов в области радиотехники, электроники и телекоммуникации, развитие у студентов личностных качеств, а также формирование общекультурных (универсальных) и профессиональных компетенций, способствующих успешной деятельности по профилю подготовки.

Задачи образовательной программы:

• удовлетворение потребности личности в интеллектуальном, культурном и нравственном развитии путем получения высшего образования в области радиотехники;
• организация базовой бакалаврской подготовки, позволяющей всем выпускникам продолжить свое дело
• образование как с целью получения диплома магистра в области радиотехники, так и с целью дальнейшего самосовершенствования.
• подготовка приобретение навыков организации и проведения научных исследований в области информационно-коммуникационных технологии, получение необходимого задела для продолжения научной работы в магистратуре.

В подготовке студентов образовательной программы участвуют доктора и кандидаты наук, преподаватели-практики, занимающие руководящие должности в Инфокоммуникационных компаниях.

Ключевые компетенции выпускника образовательной программы:

• Эксплуатация систем радиотехники, электроники и телекоммуникаций в сферах космической и мобильной связи 3G, 4G, 5G
• Проектирование, конструирование, моделирование и выполнение проектов систем радиотехники, электроники и телекоммуникации
• Проведение аналитических и экспериментальных работ и исследований для диагностики и оценки состояния систем радиотехники, электроники и телекоммуникаций
• Разработка математических и физических моделей систем радиотехники, электроники и телекоммуникаций, используя пакеты по прикладной математике MatLab, MatCad, системы проектирования информационных систем BPWin, ERWin
• построение и особенности многоканальных телекоммуникационных систем с частотным, временным и кодовым мультиплексированием
• монтаж и наладка технических средств устройств радиотехники, электроники и телекоммуникаций;
• интеграция подвижной, фиксированной и спутниковой связи
• коммуникативные способности, знания, умения и навыки в сфере делового общения;
• понимание и умение применять на практике инструментов проектного управления.

Объекты профессиональной деятельности:

Объектами профессиональной деятельности выпускников являются предприятия, комплексы, учреждения, организации образования и др. объекты, на которых эксплуатируются технологические системы, технические средства, обеспечивающие всякую передачу, излучение и прием знаков, сигналов, письменного текста, изображений, звуков, по проводной, радио, оптической, а также преобразование информации электронными средствами или следующие другие системы:

• сети связи и системы коммутации;
• многоканальные телекоммуникационные системы, включая системы оптического диапазона;
• системы и устройства радиосвязи, включая системы спутниковой, радиорелейной и мобильной связи;
• системы и устройства звукового и телевизионного вещания, электроакустики и речевой информатики, мультимедийной техники;
• системы и устройства передачи данных;
• электронные, в том числе и компьютерные системы управления объектами, преобразования информации;
• средства защиты информации в телекоммуникационных системах;
• средства метрологического обеспечения телекоммуникационных систем и сетей;
• менеджмент и маркетинг в телекоммуникациях;
• управление эксплуатационным и сервисным обслуживанием телекоммуникационных устройств.

Предметы профессиональной деятельности

Предметами профессиональной деятельности бакалавра по образовательной программе 6В06201 – Радиотехника, электроника и телекоммуникации являются системы:

• Инфраструктура облачных вычислений
• Сетевые технологии программирования;
• Системы спутниковой навигации и зондирование
• Оптоволоконные системы в телекоммуникациях
• Информационная безопасность;
• Построения сетей абонентского доступа
• Программное обеспечение в телекоммуникациях;
• Радиорелейные и спутниковые системы передачи;
• Многоканальные телекоммуникационные системы;

Профессиональная практика, трудоустройство:

АО «Казахтелеком»,(одна из крупнейших операторов национальной сети передачи данных.) ДТОО «Институт космической техники и технологии»,(Осуществление научно-исследовательской, опытно-конструкторской деятельности в области космических исследований и технологий)

ТОО «Комсервис»(внедряет новейшие технологии по бестраншейной прокладке подземных коммуникаций)

ТОО «Optic servis» внедряет новейшие технологии по прокладке подземных коммуникаций)

Промышленная компания «Бителеком» (строительство магистральных волоконно-оптических линий связи)

ТОО«КомИнжиниринг»(строительство магистральных волоконно-оптических линий связи)

ТОО «WorldLine» Куант роботикс (крупная компания по разработке приложений для роботов),

ТОО «Quant Robotics» (один из лидирующих компаний в средней Азии по разработке программ и перепрограммированию роботов интеграторами и производителями),

РГП на ПХВ «Институт информационных и вычислительных технологии»,

РОО «Национальная Инженерная Академия Республики Казахстан» (академия координирующее и развивающее научно-инженерную деятельность в Казахстане),

ТОО «Академсеть» (крупная компания по облачным решениям, Дата центр г. Алматы), и.т.д.

Основные результаты обучения:

• работать с ведущими организациями в данной области, искать совместные решения с применением новых современных технологий
• разрабатывать современные беспроводные аппаратные системы и анализировать системы функционирования новых быстродействующих беспроводных сетей;
• анализировать результаты исследовательской работы и делать выводы по полученным результатам и применять результаты собственных исследований и научных работ других исследовательских групп для развития радиотехники, электроники и телекоммуникаций;
• исследовать новые модели маршрутизаторов телекоммуникационных систем, информационно-энтропийные методы определения отношения «сигнал-шум»,
• применять на практике разработки в соответствии с новейшими стандартами беспроводной связи, строить математические модели процессов в телекоммуникационных сетях и системах, делать анализ и прогноз развития современных технологии в сфере радиотехники, электроники и телекоммуникации;
• сравнивать методы проведения научных и прикладных работ и вести общение в научной сфере, в том числе по проблемам исследования электрических и оптических свойств наноструктурированных полупроводников;
• применять профессионально-практические умения и навыки в научно-педагогической деятельности, использовать современные информационные технологии для поиска, хранения, обработки и передачи необходимой новой научно-технической информации;
• использовать современные программные пакеты для расчета и анализа физических характеристик антенных устройств, наноразмерных полупроводников, а также искать возможные прикладные особенности перспективных разработок;
• анализировать современные модели высокочувствительных сенсоров, на основе анализа полученных данных выявлять недостатки и преимущества определенных электрических и оптических свойств новых нанаоструктурных устройств и применять новые методы анализа и классификации;

АБИТУРИЕНТЫ, ПОСТУПАЮЩИЕ НА ОБУЧЕНИЕ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ РАДИОТЕХНИКА, ЭЛЕКТРОНИКА И ТЕЛЕКОММУНИКАЦИИ, ОРЕНТИРУЮТСЯ НА ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В СВОЕЙ ВЫБРАННОЙ ПРОФЕССИИ И ПЛАНИРУЮТ ПОСВЯТИТЬ СВОЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННОЙ ТЕХНОЛОГИИ.